Sejarah Islam 27.2.2009

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 9.45 - 10.55 pagi
Tarikh	: 27.2. 2009
Hari	: Jumaat
Tajuk	Bab 2 : KETAHANAN DAN PERTAHANAN
Sub-tajuk	Peperangan Dalam Islam Perang Badar, Khandak, Muktah, Huanayn dan Tabuk.
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menyenaraikan perang-perang utama yang melibatkan tentera Islam Madinah. Menyatakan pihak-pihak yang terlibat. Menggariskan sebab-sebab kenapa perang meletus Menyatakan kepentingan perang tersebut kepada negara Islam Madinah.
Aktiviti	Penerangan guru Aktiviti kumpulan Menyalin nota
Nilai murni / patriotisme	Kerjasama Adil Berani
Catatan	Pelajaran lancar. Pelajar boleh faham perbincangan.

Sejarah Islam 23.2.2009

• Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
  Tingkatan	: Enam Atas
  Kelas	: Kemanusiaan 4
  Masa	: 8.15 - 9.25 pagi
  Tarikh	: 24. 2 . 2009
  Hari	: Selasa
  Tajuk	Bab 3 : PERTAHANAN DAN KETAHANAN
  Sub-tajuk	Pendahuluan erti Ketahanan dan Pertahanan Ketententeraan dan Peperangan pada Zaman Pra Islam
  Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan secara ringkas maksud pertahanan dan ketahanan. Menerangkan struktur dan organisasi tentera pada zaman pra-Islam Menyatakan motif-motif kenapa peperangan berlaku
  Aktiviti	Penerangan guru Aktiviti kumpu
  Nilai murni / patriotisme	Gigih Berani Kerjasama
  Catatan	Pelajaran lancar. Pelajar boleh faham perbincangan.

Sejarah Islam 20.2.2009

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 8.15 - 9.25 pagi
Tarikh	: 16.2. 2009
Hari	: Selasa
Tajuk	Bab 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN
Sub-tajuk	Kerajaan Islam Sepanyol / Andalusia Kerajaan Turki Uthmaniyah
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan secara ringkas kemunculan kerajaan-kerajaan kecil Islam di Sepanyol. Menggariskan beberapa sebab keruntuhan kerajaan Islam di Sepanyol. Menyenaraikan beberapa ciri penting berkaitan aspek pentadbiran kerajaan Turki Uthmaniyah.
Aktiviti	Penerangan guru Aktiviti kumpulan Pembentangan
Nilai murni / patriotisme	Gigih Adil
Catatan	Pelajaran lancar. Pelajar boleh faham perbincangan.

Sejarah Dunia 17.2.2009

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 8.15 - 9.25 pagi
Tarikh	: 16.2. 2009
Hari	: Selasa
Tajuk	Bab 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN
Sub-tajuk	Revolusi Abbasiyah Dasar dan sumbangan Kerajaan Abbasiyah Kemunculan dan sumbangan Kerajaan Buwayh dan Saljuk.
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan keadaan politik yang membawa kepada kemunculan kerajaan Abbasiyah. Membincangkan dasar serta sumbangan kerajaan Abbasiyah sehingga Khalifah Harun al-Rasyid. Menerangkan secara ringkas kemunculan kerajaan Buwayh dan kerajaan Saljuk.
Aktiviti	Penerangan guru Sumbangsaran.
Nilai murni / patriotisme	Hormat Tekad Adil
Catatan

Sejarah Islam 14.2.2009

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 9.45 - 10.55 pagi
Tarikh	: 14.2. 2009
Hari	: Sabtu
Tajuk	Bab 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN
Sub-tajuk	Revolusi Abbasiyah Dasar dan sumbangan Kerajaan Abbasiyah Kemunculan dan sumbangan Kerajaan Buwayh dan Saljuk.
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan keadaan politik yang membawa kepada kemunculan kerajaan Abbasiyah. Membincangkan dasar serta sumbangan kerajaan Abbasiyah sehingga Khalifah Harun al-Rasyid. Menerangkan secara ringkas kemunculan kerajaan Buwayh dan kerajaan Saljuk.
Aktiviti	Penerangan guru Sumbangsaran.
Nilai murni / patriotisme	Hormat Tekad Adil
Catatan	Pelajaran ini tidak dijalankan untuk memberi ruang kepada pembentangan hasil kerja kursus pelajar. Kumpulan 1,3,4 dan 5 sempat membuat pembentangan. Pelajaran ini akan disambung pada minggu depan.

Sejarah Islam 13.2.2009

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 9.45 - 10.55 pagi
Tarikh	: 13.2. 2009
Hari	: Jumaat
Tajuk	Bab 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN
Sub-tajuk	Kerajaan Bani Umayyah Perlantikan Khalifah Dasar-dasar pemerintahan Umayyah - Khalifah Mu1awiyah, `Abdul Malik bin Marwan dan Umar bin Abdul Aziz.
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menerangkan keadaan politik yang membawa kepada perlantikan Mu`awiyah sebagai khalifah. Membincangkan dasar serta sumbangan khalifah Mu`awiyah. Membandingkan dasar pemerintah khalifah Abdul Malik bin Marwan dengan khalifah Umar bin Abdul Aziz.
Aktiviti	Penerangan guru Sumbangsaran.
Nilai murni / patriotisme	Hormat Tekad Adil
Catatan	Pelajaran berjalan lancar. Pelajar bersemangat belajar

Sejarah Islam 10.2. 2009

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 8.15 - 9.25 pagi
Tarikh	: 10.2. 2009
Hari	: Selasa
Tajuk	Bab 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN
Sub-tajuk	Pemerintahan dan Pentadbiran Zaman Khulafa al-Rasyidin - Cara cara perlantikan para Khalifah dan masalah yang timbul. Pencapaian Khulafa al-Rasyidin
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan maksud dan tugas "Khalifah". Membandingkan 4 cara khalifah-khalifah al-Rasyidin di lantik. Membincangkan masalah-masalah yang wujud pada setiap perlantikan serta cara penyelesaian. menghuraikan secara ringkas sumbang setiap khalifah al-Rasyidin.
Aktiviti	Penerangan guru Soaljawab Latihan ringkas.
Nilai murni / patriotisme	Adil Bijaksana Amanah. Tolak ansur
Catatan	Perbincangan lancar. Pelajar dapat menggunakan kefahaman yang lalu untuk terlibat secara aktif dalam perbincangan.

Sejarah Islam 6.2.2009

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 9.45 - 10.55 pg
Tarikh	: 6.2. 2009
Hari	: Jumaat
Tajuk	Bab 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN
Sub-tajuk	Kepimpinan Nabi Muhammad Pemerintahan dan Pentadbiran Zaman Khulafa al-Rasyidin - Perlantikan para Khalifah dan masalah yang timbul
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menyenarakan bukti tentang kerasulan Nabi Muhammad saw. Menjelaskan ciri-ciri peribadi Nabi yang menunjukkan beliau sebagai negarawan yang unggul. Membandingkan secara ringkas cara-cara perlantikan semua Khalifah al-Rasyidin. Menghurai sumbang sertamasalah-masalah yang setiap khalifah tersebut
Aktiviti	Penerangan guru Soaljawab Latihan ringkas.
Nilai murni / patriotisme	Adil Bijaksana Amanah. Tolak ansur
Catatan

Sejarah Islam 3.2.2009

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 8.15 - 9.25 Pg
Tarikh	: 3.2. 2009
Hari	: Selasa
Tajuk	Bab 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN
Sub-tajuk	Pengenalan Dasar-dasar Nabi Muhammad dalam pentadbiran negara Islam Madinah Piagam Madinah
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan sekurang-kurangnya 5 dasar yang diamalkan dalam sistem pentadbiran Madinah. Menjelaskan beberapa ciri umum Piagam Madinah Meringkaskan kandungan -kandungan penting Piagam Madinah. Menjelaskan bagaimana Piagam Madinah berjaya menyelesaikan beberapa masalah yang wuju di Madinah
Aktiviti	Penerangan guru Soaljawab Latihan ringkas.
Nilai murni / patriotisme	Adil Bijaksana Amanah.
Catatan	Pelajaran lancar. Pelajar boleh faham.