Sejarah Islam Minggu 30 ( 29.7.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Mata pelajaran Masa	: 29 Julai 2010. : Khamis : Sejarah Islam : 8.15 - 9.25 Pg
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 7: PENJELAJAHAN DAN PENEROKAAN Tema Kecil : Faktor faktor menggalakkan Penjelajahan dan Penerokaan Islam Pada pengghujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: Membandingkan faktor-faktor yang menggalakkan orang Aran ( abad ke-10M ) dan Barat ( Abad ke15-16M ) menjalankan penjelajahan dan penerokaan.
Aktiviti	Penerangan guru Latihan - pelajar menulis esei peuh tentang tajuk.
Catatan

Sejarah Dunia Minggu 30 ( 28.7.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Masa	: 28 hb Julai 2010 : Rabu : 10.55- 12.05 tgh
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 2: PENTADBIRAN DAN PEMERINTAHAN. Pemerintahan Empayar Pemerintahan Republik / Empayar Rom Pemerintahan Srivijaya. Pada penghujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: menghuraikan sistem pentadbiran Kerajaan Republik dan empayar Rom Menghhuraikan sebab-sebab kejayaan Sriviya sebagai kuasa terkuat di Nusantara pada abad ke-7-14M.
Aktiviti	Penyelidikan murid ikut kumpulan.. Pembentangan kumpulan Tutorial 4. Penerangan guru. Mencatat nota ringkas.
Catatan

Sejarah Dunia Minggu 30 ( 26.7.2010 )

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Masa	: 26 hb Julai 2010 : Isnin : 9.45- 10.55 pg
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 2: PENTADBIRAN DAN PEMERINTAHAN. Pemerintahan Empayar Pemerintahan kerajaan pusat dan wilayah. Pemerintahan empayar Maurya - Asoka. Pemerintahan China - Shih Huantg Ti Pada penghujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: menghuraikan sistem pentadbiran pusat dan wilayah. menjelaskan sistem pentadbiran pusat dan wilasuyah - contoh zaman Asoka di India dan Shih Huang Ti di China.
Aktiviti	Penyelidikan murid ikut kumpulan.. Pembentangan kumpulan Tutorial 3. Penerangan guru. Mencatat nota ringkas.
Catatan

Sejarah Islam Minggu 30 ( 27.7.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Mata pelajaran Masa	: 27 Julai 2010. : Selasa : Sejarah Islam : 8.15 - 9.25 Pg
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 7: PENJELAJAHAN DAN PENEROKAAN Tema Kecil : Konsep Penjelajahan dan Penjajahan. Kepentingan Penjelajahan dan Penerokaan. Konsep Hijrah dan kaiatan dengamn P&P. Psada pengghujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: menghuraikan makna penjelajahan dan penerokaan. menjelaskan kepentingan P&P menurut perspektif Islam. melihat kepentingan P&P dari aspek pembebasan, pengislaman dan pengintelektualan. menjelaskan konsep Hijrah dan kepentingannya kepada manusia.
Aktiviti	Membaca dan merumus fakta dari buku teks. Pembentangan secara kumpulan. Penerangan guru Soaljawab.
Catatan

Sejarah Islam Minggu 29 ( 22.7.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Masa	: 22 Julai 2010. : Sejarah Islam : 8.15 - 9.25 Pg
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 7: INTELETUAL Tema : Gerakan Reformasi dalam Islam. Membincangkan tentang reformasi dalam Islam terutama gerakan Ibn Taimiyah Menjelaskan sebab-sebab berlakunya reformasi.
Aktiviti	Membaca dan merumus fakta dari buku teks. Pmbentangan secara kumpulan. Soaljawab. Menyalin nota.
Catatan

Sejarah Dunia Minggu 29 ( 21.7.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Masa	: 21 hb Julai 2010 : Rabu : 10.55 - 12.05 tgh
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 2: PENTADBIRAN DAN PEMERINTAHAN. Pemerintahan Beraja - kerajayaan Empayar Contoh-contoh empayar purba Peranan raja Pemerintah beraja - Mesopotamia. Pada penghujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: memberi contoh-contoh serta latar belakang beberapa empayar purba. menyenaraikan peranan raja dalam kerajaan purba. menjelaskan sistem pentadbiran beraja di Mesopotamia.
Aktiviti	Penyelidikan muid pembentangan kumpulan Soal jawab. Membuat nota ringkas.
Catatan

Sejarah Dunia Minggu 29 (19.7.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Masa	: 19 hb Julai 2010 : Isnin : 9.45 - 10.55 pagi
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 2: PENTADBIRAN DAN PEMERINTAHAN. Ciri-ciri negara kota. Ciri-ciri kerajaan empayar. Negara kota di Mesopotamia Pada penghujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: membincangkan ciri-ciri negara kota. menjelaskan ciri kerajaan empayar. menjelaskan ciri kerajaan negara kota di Mesopotamia dan Lembah Indus.
Aktiviti	Penerangan sumbangan saran menyalin nota
Catatan

Sejarah Islam Minggu 29 ( 20.7.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Masa	: 20 Julai 2010. : Sejarah Islam : 8.15 - 9.25 Pg
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 7: INTELETUAL Tema : Kelahiran Mazhab dalam Islam Murjiah Muktazilah Ahl-al-Sunnah wa-al Jamaah Pada penghujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: membincangkan asas-asas pegagangan mazhab Muktazilah, Murjiah dan Ahl al-Sunnah wa-al Jamaah. Menghuraikan kesan kemunculan mazhab-mazhab tersebut.
Aktiviti	Penyelidikan kumpulan Pembentangan Sumbangsaran Menyalin nota.
Catatan

Sejarah Islam Minggu 28 ( 15.7.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Tarikh Hari Masa	: 15 Julai 2010. : Sejarah Islam : 8.15 - 9.25 Pg
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 7: INTELETUAL Tema : Kelahiran Mazhab Maksud Mazhab Sebab-sebab kemunculan. Jenis-jenis dan Perjuangan asas- Khawarij, Syiah. Pada penghujung pelajara ini, pelajar harus dapat : Menjelaskan sebab- sebab kelahiran Mazhabb. Membincangkan kesan-kesan kelahiran Mazhab. Membincangkan secara ringkan asas-asas perjuangan / kepercayaan mazhab Khawarij, Syiah dan Muktazilah.
Aktiviti	Penyelidikan kumpulan Pembentangan Sumbangsaran Menyalin nota.
Catatan