Sejarah Dunia (1500-1955) Minggu 26 ( 28.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 0945-11.10   ( 3 Waktu )
Tarikh	: 28.6. 2012
Hari	:Khamis .
Tajuk	: Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran.
Sub-tajuk	Sistem Raja / Maharaja di China
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menerangkan ciri-ciri pemerintahan beraja China pada zaman Dinasti Ming dan Chin. Menjelaskan konsep " mandat dari syurga". Menjelaskan cara-cara maharaja China menjamin kuasa mutlak dalam pemerintahannya. Menjelaskan punca keruntuhan keraja beraja di China.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	-

Sejarah Islam Minggu 26 ( 28.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: T6AK 4/5
Masa	: 0815-0925    ( 2 Waktu )
Tarikh	: 28.6. 2012
Hari	:Khamis .
Tajuk	: Tema 5: Pendidikan .
Sub-tajuk	Pendidikan Islam pada zaman Nabi Muhammad Pendidikan di Makkah Pendidikan di Madinah
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: menjelaskan latar belakang pendidikan Islam di Mekkah. Menjelaskan intipati pendidikan Islam di Makkah, Membanding aspek-aspek pendidikan yang dijalankan di Madinah dengan yang dimalkan di Makkah.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	-

Sejarah Dunia (1500-1955) Minggu 26 ( 27.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 1130-1240   ( 2 Waktu )
Tarikh	: 27.6. 2012
Hari	:Rabu .
Tajuk	: Tema 2: Pemerintahan dan Pentadbiran.
Sub-tajuk	Sistem Raja / Maharaja di China
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menjelaskan maksud institusi, pemerintahan dan pentadbiran. Menerangkan konsep beraja yang diamalkan di China.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	-

Sejarah Dunia (1500-1955) Minggu 26 (26.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 0815-0925  ( 2 Waktu )
Tarikh	: 26.6. 2012
Hari	:Selasa .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	Masyarakat Industri : Britain ( Abad ke 17-18 M) Masyarakat Industri Jerman
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: menyenaraikan kesan revolusi industri di Britain. menjelaskan sebab-sebab kenapa Revolusi Industri berlaku di Jerman Menjelaskan kesan-kesan Revolusi Indusrti di Jerman.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	-

Sejarah Islam(1500-1955) Minggu 26 ( 26.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4/5
Masa	:0945-1040     ( 2 Masa )
Tarikh	: 26.6.2012
Hari	: Selasa
Tajuk	: Bab 5- Sistem Pendidikan Islam
Sub-tajuk	Konsep pendidikan Islam Tujuan Pendidikan Islam
Objektif	Pelajar harus dapat menerangkan erti dan maksud pendidikan. menjelaskan konsep dan tujuan pendidikan Islam Membanding pendidikan Islam dan Barat.
Aktiviti	Perbincangan Dalam kumpulan Pembentangan kumpulan Soaljawab Mencatat nota.
Nilai murni / patriotisme	: Cekal : Gigih : Tekun
Catatan	Perbincangan berjalan lancar. Ada pelajar yang kurang aktif dalam perbincangan.

Sejarah Dunia ( 1500-1955) Minggu 26 (25.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 10.50-11.40 ( 2 Waktu )
Tarikh	: 25.6. 2012
Hari	:Isnin  .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	Masyarakat Industri : Britain ( Abad ke 17-18 M)
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Maksud masyarakat Industri. Menjelaskan sebab-sebab kenapa revolusi industri mula berlaku di  Britain.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	-

Sejarah Dunia (1500-1955) Minggu 25 ( 20.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 11.30-12.40 ( 2 Waktu )
Tarikh	: 20.6. 2012
Hari	: Rabu  .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	Masyarakat Maritim Jepun
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menjelaskan kegiatan maritim Jepun pada abad ke 16-17 M Menjelaskan kesan-kesan perdaganan maritim ke atas masyarakat Jepun pada masa berkenaan.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	-

Sejarah Islam Minggu 25 ( 21.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4/5
Masa	: 0815-0925 pagi ( 2 Masa )
Tarikh	: 21.6.2012
Hari	: Khamis
Tajuk	: Bab 4- Sistem Ekonomi Islam
Sub-tajuk	Sejarah Penggunaan Mata Wang Islam Sistem Ekonomi Islam Melaka.
Objektif	Pelajar harus dapat Menggalurkan sejaran penggunaan mata wang dalam ekonomi Islam secara ringkas. Membanding dan membeza sistem ekonomi tradisional dan ekonomi moden pada zaman Kesultanan Melaka. Menerangkan faktor-faktor yan menyebabkan Melaka muncul sebagai pusat perdagangan A/B pada abad ke-15 M.
Aktiviti	PerbincanganDalam kumpulan Pembentangan kumpulan Soaljawab Mencatat nota.
Nilai murni / patriotisme	: Cekal : Gigih : Tekun
Catatan	Perbincangan berjalan lancar. Ada pelajar yang kurang aktif dalam perbincangan.

Sejarah Islam Minggu 25 ( 19.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4/5
Masa	: 0945-1040 pg ( 2 Masa )
Tarikh	: 19.6.2012
Hari	: Selasa
Tajuk	: Bab 4- Sistem Ekonomi Islam
Sub-tajuk	Cukai Jizyah
Objektif	Pelajar harus dapat Menerangkan maksud dan tujuan Jizyah. Menggalurkan perlaksanaan Jizyah dari zaman Khulafa al-Rasyidin hingga Bani Abbasiyah
Aktiviti	Perbincangan dan soaljawab. Membuat peta minda. Membuat nota
Nilai murni / patriotisme	: Cekal : Berani : Taat
Catatan	Sambungan pelajaran yang ditunda pada Minggu 19

Sejarah Dunia (1500-1955) Minggu 25 ( 19.5.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 0815-0925  ( 2 Waktu )
Tarikh	: 19.6. 2012
Hari	: Selasa  .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	a. Masyarakat Maritim  Portugal ( Abad ke-16-17M). b. Masyarakat Maritim Jepun
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menggalurkan kejayaan Portugis sebagai negara maritim pada abad ke-15M. Menerangkan latar belakan sejarah Jepun secara ringkas.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	Menyambung Sejarah Maritim Portugal.

Sejarah Dunia (1500-1955) Minggu 25 ( 18.6.20120

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 10.55-11.40 (2 Waktu )
Tarikh	: 18.6. 2012
Hari	: Isnin  .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	a. Masyarakat Maritim  Portugal ( Abad ke-16-17M).
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: . Menjelaskan maksud dan ciri-ciri masyarakat " maritim". Menjelaskan sebab-sebab orang P0rtugis melakukan Pelayaran dan Penemuan pada abad ke 15-15M. Menggalurkan kejayaan Portugis sebagai negara maritim pada abad ke-15M.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	Menyalin Nota diberi secara lisan..

Sejarah Islam Minggu 24 ( 14.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4/5
Masa	: 0815-0925 pg ( 2 Masa )
Tarikh	: 14.6.2012
Hari	: Khamis
Tajuk	: Bab 4- Sistem Ekonomi Islam
Sub-tajuk	Pembetulan Kertas Peperiksaan Semester 1
Objektif	Pelajar harus dapat Belajar teknik menjawab  soalan mengikut kehendak soalan.
Aktiviti	Perbincangan dan soaljawab.
Nilai murni / patriotisme	: Cekal : Berani : Taat
Catatan	Pelajar dinasihati membuat esei semula sebagai kerja rumah.

Sejarah Dunia (1500-1955) Minggu 24 ( 14.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 0945-11.30 ( 3 Waktu )
Tarikh	: 14.6. 2012
Hari	: Khamis  .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	a. Masyarakat Agraria-China ( Abad ke-16-17M).
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: . Menggalurkan struktur masyarakat agraria China pada abad ke 16-17 M Membanding dan membeza masyarakat agraria Cina dan Belanda.
Aktiviti	Penerangan guruy Menyalin nota Membuat soalan esei yang ringkas.
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	Guru memberi nota bercetak kpd pelajar. Buku rujukan masih belum ada di pasaran.

Sejarah Dunia (1500-1955) Minggu24 ( 13.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 11.30 - 1240 tgh ( 2 Waktu )
Tarikh	: 13.6. 2012
Hari	: Rabu .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	b. Masyarakat Agraria- Belanda ( Abad k1-16-17M).
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan ciri-ciri umum madsyarakat Agraria. Menggalurkan struktur masyarakat agraria Belanda pada abad ke 16-17 M
Aktiviti	Penerangan guru
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	Guru memberi nota bercetak kpd pelajar. Buku rujukan masih belum ada di pasaran.

Sejarah Islam Minggu 24 ( 12.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Islam
Tingkatan	: Enam Atas
Kelas	: Kemanusiaan 4/5
Masa	: 0945-1040 pg ( 2 Masa )
Tarikh	: 12.6.2012
Hari	: Selasa
Tajuk	: Bab 4- Sistem Ekonomi Islam
Sub-tajuk	Pembetulan Kertas Peperiksaan Semester 1
Objektif	Pelajar harus dapat Belajar teknik menjawab  soalan mengikut kehendak soalan.
Aktiviti	Perbincangan dan soaljawab.
Nilai murni / patriotisme	: Cekal : Berani : Taat
Catatan	Kertas soalan diserah balik.

Sejarah Dunia (1500-1955):Minggu 24-(12.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 0815-0925  pagi ( 2 Waktu )
Tarikh	: 12.6. 2012
Hari	:Selasa .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	- Masyarakat Fuedal- Jepun.
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: menjelaskan struktur masyarakat feudal Jepun Menerangkan  fungsi dan peranan yang dimainkan oleh setiap lapisan-lapisan dalam masyarakat feudal Jepun pada abad ke 16M
Aktiviti	Penerangan guru
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	Guru memberi nota bercetak kpd pelajar. Buku rujukan masih belum ada di pasaran.

Sejarah Dunia (1500-1955): Minggu 24 ( 11.6.2012)

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia ( 1500-1955)
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4
Masa	: 1055 - 11.40 pagi
Tarikh	: 11.6. 2012
Hari	: Isnin .
Tajuk	: Tema 1: Masyarakat
Sub-tajuk	- Masyarakat Fuedal.
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat: mentakrif maksud masyarakat feudal. menyenaraikan ciri-ciri umum masyarakat feudal menjelaskan struktur dan fungsi lapisan-lapisan dalam masyarakat feudal England pada abad ke 16M.
Aktiviti	Penerangan guru
Nilai murni / patriotisme	: Bertanggungjawab : Gigih : Tekun
Catatan	Guru memberi nota bercetak kpd pelajar. Buku rujukan masih belum ada di pasaran.