Sejarah Islam Minggu 44 ( 11.11.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Mata Pelajaran: SEJARAH ISLAM

Tarikh Hari Masa	: 11.11. 2010. : Khamis : 8.15-9.25 Pagi
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Ulangkaji - Tema 4 : Ekonomi Islam Konsep Ekonomi Islam Perbandingan konsep Ekonomi : Islam dan Kapitalis Barat. Pada hujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan takrif ekonomo. Menjelaskan tentang asas-asas ekonomi Islam konsep ekonomi Islamdan ekonomi kapitalis Membandingkan sistem ekonomi yang berteraskan Islam dan sistem ekonomi kapitalisme.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Soaljawab guru-pelajar
Catatan	Semua pelajar terlibat. Pelajar cuba menghuraikan fakta.

Sejarah Dunia Minggu 44 ( 10.11.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran Tingkatan 6 Rendah ( 2010 )

Mata Pelajaran: SEJARAH DUNIA

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4/5
Masa	: 10.40- 11.40 pagi ( 2 Masa )
Tarikh	:10.11. 2010
Hari	: Rabu
Tajuk	Bab 7 : Penjelajahan dan Penerkaan
Sub-tajuk	P&P Eropah pada abad ke 15-16M
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat Menghuraikan tujuan dan matlamat P&P Eropah pada abad ke 15-16M Menerangkan konsep 3G - Gold, Gospel dan Glory.
Aktiviti	Mengkaji buku teks. Perbincangan secsra sumbangsaran. Merumus dan membuat nota
Nilai murni / patriotisme	sabar cekal
Catatan	Pelajar terlibat secara aktif.

Sejarah Dunia Minggu 44 ( 2.11.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran

Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Mata Pelajaran: SEJARAH DUNIA

Tarikh Hari Masa	: 9.11. 2010. : Tuesday : 8.15-9.25 Pagi
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Bab 3: Pertahanan dan Ketahan Struktur organisasi ketenteraan India. Perbandingan strategi peperangan Rom dan Islam. Pada hujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan sruktur organisasi tentera India zaman klasik. menghuraikan persamaan dan perbezaan konsep dan stragi pewperangan Rom (Barat ) dengan Islam
Aktiviti	Penerangan guru Sumbangsaran Menjawab soalan berkaitan berkaitan tajuk diatas di papan hitam.
Catatan	Semua pelajar terlibat. Pelajar cuba menghuraikan fakta di pan hitam.

Sejarah Dunia Minggu 44 ( 8.11.2010 )

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran Tingkatan 6 Rendah ( 2010 )

Mata Pelajaran: SEJARAH DUNIA

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4/5
Masa	: 9.45 - 10.40 pagi ( 2 Masa )
Tarikh	:8.11. 2010
Hari	: Isnin
Tajuk	Bab 7 : Penjelajahan dan Penerkaan
Sub-tajuk	Konsep Penjelajahan dan Penerokaan ( P&P) Penjelajahan dan Penerokaan Mesir Penjelajahan dan Penerokaan China
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat menghurai takrif P&P. Membanding tujuan dan matlamat P&P Mesir dengan China purba. Menghuraikan tujuan dan matlamat P&P Eropah pada abad ke 15-16M
Aktiviti	Mengkaji buku teks. Perbincangan secsra sumbangsaran. Merumus dan membuat nota
Nilai murni / patriotisme	sabar cekal
Catatan	Pelajar terlibat secara aktif.

Sejarah Dunia Minggu 43 ( 3.11.2010 )

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran Tingkatan 6 Rendah ( 2010 )

Mata Pelajaran: SEJARAH DUNIA

Mata Pelajaran	: Sejarah Dunia
Tingkatan	: Enam Rendah
Kelas	: Kemanusiaan 4/5
Masa	: 10.40 - 11.40 pagi ( 2 Masa )
Tarikh	:3.11. 2010
Hari	: Rabu
Tajuk	Pembetulan : Peperiksaan Akhir Tahun
Sub-tajuk	Bab 1-5 diuji
Objektif	Pada akhir pelajaran ini, pelajar harus dapat boleh menjawab mengikut kehendak soalan. menulis pengenalan dan pentup jaapan yang mantap
Aktiviti	Perbincangan mengenai kehendak soalan menghuariakan fakta-fakta dalam perengan - latihan di papan hitam
Nilai murni / patriotisme	sabar cekal
Catatan	Pelajar terlibat secara aktif.

Sejarah Islam Minggu 43 ( 4.11.2010)

Sekolah Menengah Kebangsaan Serian

Perancangan Pelajaran dan Pengajaran Tingkatan 6 Atas ( 2010 )

Mata Pelajaran: SEJARAH ISLAM

Tarikh Hari Masa	: 4.11. 2010. : Thursday : 8.15-9.25 Pagi
Tajuk Sub-Tajuk Objektif	Ulangkaji - Tema 2 Konsep Pertahanan dan Ketahanan Perbandingan konsep K&P : Islam dan Barat (Rom ) Pada hujung pelajaran ini, pelajar harus dapat: Menghuraikan takrif ketahanan dan pertahanan. Membandingkan perbezaan konsep K&P dalam Islam dan Barat Menghuraikan peristiwa yang membawa kepada termeterainya Perjanjian Hudaibiyah.
Aktiviti	Penerangan guru Menyalin nota Menjawab soalan berkaitan dengan Perjanjian Hudaibiyah
Catatan	Semua pelajar terlibat. Pelajar cuba menghuraikan fakta